Вечер знакомства с родителями в детском саду

Родительское собрание "Тренинг знакомства"

вечер знакомства с родителями в детском саду

Познакомить родителей друг с другом и педагогом. Знакомство с режимом, правилами и работой детского сада. в детский сад, должны передавать ребенка воспитателю; вечером при уходе детей воспитатель. Задачи: создать условия для знакомства родителей друг с Добрый вечер. Поступление малыша в детский сад- это первый шаг в. Тема: "Знакомство родителей с жизнью детей в группе детского сада" Познакомить родителей с особенностями образовательной и воспитательной . Вечером дома устройте небольшой семейный праздник, .

Родители были довольны и предложили проводить такие встречи чаще. Предлагаю конспект нашего мероприятия,может кому нибудь пригодится. Мы рады видеть вас на нашей встрече. Сегодня мы собрались, чтобы продолжить знакомиться с вами, а также обсудить важную проблему адаптации ребёнка к детскому саду.

вечер знакомства с родителями в детском саду

Для начала давайте познакомимся с вновь прибывшими родителями. Как вы думаете, что такое адаптация? Что вы знаете о периоде адаптации? Я хочу рассказать вам немного подробнее об этой проблеме. Поступление малыша в детский сад- это первый шаг в самостоятельную жизнь, который не всем детям даётся легко. Наша с вами задача сделать так, чтобы период адаптации прошёл для ребёнка безболезненно.

Адаптация - это приспособление организма к изменяющимся внешним условиям. Существует три типа адаптации.

Игры на знакомство с родителями на собрании в детском саду

Призовите на помощь сказку или игру. Вы можете придумать сказку о том, как мишка пошел в сад. Как ему там понравилось, сначала было неуютно и немного страшно, но он подружился с детьми и воспитателем. Эту сказку вы можете проиграть с игрушками. И в ней ключевым моментом является возвращение мамы за ребёнком. Передаётся мягкая игрушка и каждый говорит о своём ребёнке. Каждый выбирает для себя тот предмет, который связан с его детством, и рассказывает соответствующий эпизод из своей жизни.

Родительское собрание "Тренинг знакомства"

Фильм, который я бы снял. Участникам предлагается обсудить, какой эпизод из своей жизни они бы хотели экранизировать, какой жанр фильма считают приемлемым для этого научно-популярный, документальный, художественный.

Каких режиссеров и актеров они бы пригласили? Каждый должен познакомиться со своим соседом и представить его. При этом необходимо обращать внимание на положительные личностные характеристики, которые могли бы заинтересовать всех присутствующих. Каждый родитель выбирает себе пару среди присутствующих.

Далее идет общение по принципу журналистского интервью. Представление соседа происходит с учетом регламента минюмористический компонент в сообщении поощряется. В завершение представления определяется пара-победитель. Каждый участник изображает на бумаге символ своего увлечения. Разговаривать при этом запрещается.

Участники должны, используя только наглядное представление, найти партнера. Далее идет презентация друг друга с определением точности совпадения. Участникам раздают нити длиной 30 см. Родители связывают свои нити, если у них есть что-то общее. Это может быть профессиональный аспект, семейный, внешний признак, любимый цвет, количество детей и. В результате образуется одна общая нить. Далее каждый рассказывает о том, что их объединило в общую систему.

Родители садятся в круг. Учитель стоит в центре и говорит: Те, к кому этот признак имеет отношение, встают со своих мест и занимают стулья, освобожденные другими. Учитель также участвует в этой игре. Тот, кто остался без места, продолжает игру. Участники становятся в круг. Передавая друг другу карандаш или ручку, они говорят при этом комплименты или приятные слова, которые наиболее наглядно представляют образ данного человека. Один из родителей садится на стул в центре комнаты, другие очень быстро должны сказать добрые слова в его адрес.

Кто замешкался, тот сменяет сидящего на стуле участника. Игра продолжается мин. Для игры нужна веревка длиной м, концы которой связаны, и платки, чтобы завязать. Учитель завязывает им глаза, их ставят в круг и дают в руки веревку.

вечер знакомства с родителями в детском саду

При выполнении упражнения можно разговаривать друг с другом, советоваться. Остальная часть группы молча наблюдает за происходящим. По окончании упражнения все обсуждают действия, которые были проделаны группой. При желании упражнение можно повторить.

  • Нетрадиционная форма встречи с родителями (круглый стол) «Мы немножко подросли»
  • Игры на знакомство с родителями на собрании в детском саду
  • Родительское собрание в младшей группе «Давайте познакомимся»

Для построения башни берут любые предметы. Ее можно строить из различных коробок, пластмассовых бутылок, соломинок для коктейля и других имеющихся под рукой материалов. Все участники родительского собрания делятся на подгруппы. Каждая получает одинаковое количество предметов и задание построить как можно более высокую и устойчивую башню. При построении членам группы запрещается разговаривать между. Победителем будет та группа, чья башня самая высокая и прочная.

Основная цель данной игры - показать, как важно уметь договариваться без слов при выполнении общего дела. Каждый из участников выбирает, какое животное, птицу рыбу, растение он попытается изобразить с помощью жестов, мимики, движений.

Группа угадывает, кто какое существо изображал, и обменивается мнениями. Участники родительского собрания делятся на две команды.

Каждая команда по очереди загадывает другой какую-нибудь фразу или пословицу с помощью мимики и жестов. Один из участников показывает какой-либо жест своему соседу. Тот повторяет показанный жест и добавляет.

Следующий участник повторяет два предыдущих жеста и показывает свой и .